活動主旨： 學習媒體識讀最重要的目的是應用在生活中，讓我們在接收資訊時不會被錯誤的資訊蒙騙，甚至能夠評判媒體的立場與優劣。為推廣媒體識讀概念，請同學運用新世代思維創新、創作標語，拍攝短影片，強化媒體素養之傳達及貫徹。優秀 […]

Read more